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让学生在音乐课堂上展翅飞翔——《铃儿响叮(口当)》教学案例分析

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摘要【思考问题】 1、探究性学习在音乐教学中的实施。2、如何把学生的新发现归纳为知识传授给学生，并转化为学生的新知识、新能力？3、怎样调动学生的思维和学习的积极性，让学生在学习音乐要素中感悟不同的审美体验？

作者王晶

机构地区天津市

出处《音乐天地》 2009年第3期31-32,共2页 The World of Music

关键词教学案例分析学生音乐课堂探究性学习音乐教学知识传授审美体验音乐要素

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G641 [文化科学—高等教育学]

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音乐天地

2009年第3期

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