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教育理论与教育实践的断裂及对接 被引量:3

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摘要 近些年来,教育理论和教育实践出现了不和谐的音符,甚至是断裂;关于"一线教师需要什么样的理论"的质疑、讨论也时常见诸于报刊、杂志。对于这个问题,笔者也想从教育理论和教育实践的关系、教育理论和教育实践的断裂、教育理论和教育实践的对接三个方面谈一点自己粗浅看法。
作者 李亚平
出处 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2009年第4期22-23,共2页 Journal of Shanghai Educational Research
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