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中职数学教学现状与有效教学策略的思考 被引量:1

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摘要 本文针对中职学校的数学教学现状和学生数学学习的实际情况,提出了教师应采取灵活多样的教学方法和教学策略,提高学生的学习质量。
作者 韦明理
出处 《广西教育》 2009年第9期26-28,共3页
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