期刊文献+

博客的另一面

下载PDF
导出
摘要 作为一种新的网络生活方式,博客已为越来越多的中小学生所喜欢。但我们发现在学生博客中出现了许多恶意揭人隐私、侮辱他人等违背道德原则、法律规定的言语和行为。还有的中小学生通过博客发布大量与学生身份不符的信息,既影响了学习,又导致了自己身心的不健康发展。
作者 李彦琴
出处 《思想理论教育》 CSSCI 2009年第8期91-91,共1页 Ideological & Theoretical Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部