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高职数学教学改革思考

Thought on Teaching Reform of Higher Vocational Mathematics
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摘要 高等职业院校的数学教育的定位与目标,一是为学生的专业学习服务;二是为学生日后的工作和深造打下必要的数学基础;三是增加数学的应用实例;四是注重数学的思维方式、思想方法的教育,将对学生能力培养溶入教学过程中,实现"训练全面考虑科学系统的头脑的开发功能"。 The position and objective of mathematical education in higher vocational institutes lie in the following four aspects. Firstly, it should serve the students in professional learning. Secondly, it should lay a necessary mathematical foundation for students' future work and further learning. Thirdly, application example of mathematics should be increased. Finally, mathematical thinking mode and method should be emphasized. The ability training of students should be integrated into teaching process to train the function of brain as German mathematician H. G. Grassmann said.
作者 孙洪顺
出处 《天津职业院校联合学报》 2009年第2期96-99,102,共5页 Journal of Tianjin Vocational Institutes
关键词 高职教育 数学教学 改革研究 higher vocational education mathematical teaching reform research
  • 相关文献

参考文献4

  • 1邢春峰.高职数学新教学模式的探索[J].北京联合大学学报,2001,15(z1):55-59. 被引量:17
  • 2朱春浩.高职数学课程体系与数学内容改革的探索和实践.华中师范大学学报:自然科学版,1999,(12).
  • 3胡农.浅谈高职数学教育的认识与改革.机械职业教育,2001,(2).
  • 4孙洪顺.高职数学分层教学研究与实践.新华教育研究,2008,(5).

共引文献25

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