语文课堂探究性学习再思考

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摘要探究性学习，是指学生独立地发现问题、获得自主发展的学习方式。在探究性学习中，学生自己发现问题，探索解决问题的方法，通过各种学习途径获得知识和能力、情感和态度的发展，特别是探索精神和创新能力的发展。语文课堂探究性学习，旨在充分发挥学生在语文学习中的主体作用，挖掘学生的潜能，培养学生探究创新的精神，形成和发展良好的语文素养。探究性学习作为补充传统语文教学的缺憾而引入，给语文课堂教学带来生机与活力是明显的。然而，

作者梁江

机构地区玉林市玉州区仁东初中

出处《广西教育》 2009年第8期23-24,共2页

关键词语文课堂教学探究性学习学生探究创新能力探索精神学习方式自主发展学习途径

分类号 G633.3 [文化科学—教育学] G623.5 [文化科学—教育学]

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