要努力实现工具理性与价值理性的统一

中国教育学会副会长陶西平在《中小学管理》2008年第9期上撰文指出，为了增强课程改革的实效、提高课堂教学质量，我们应当深化对课程改革的目标、对象和途径的研究，努力实现工具理性与价值理性的统一。