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网络环境下开展化学探究性实验的研究

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摘要 本文介绍了探究性实验的内涵、特点以及网络对探究性实验的支持作用,结合化学探究性实验案例,设计了在网络环境下开展化学探究性实验的基本程序,以培养学生的自主、合作、探究意识,提高学生信息搜集、处理能力,对知识进行意义建构和提高解决实际问题等能力。
作者 张琳 胡颂平
出处 《教育信息技术》 2009年第3期38-40,共3页 Educational Information Technology
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