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运用教育技术提高历史多媒体课堂教学的提问技巧
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摘要
课堂提问是一种技巧,更是一种艺术,是教学中用得最多而又很难用精、用巧的艺术。随着教育信息技术的发展.如何把多媒体技术优势和历史课堂提问技巧二者有机地结合起来,创设历史教学的情境,增强历史多媒体课堂教学有效性。是目前中学历史教师必须重视的新课题。
作者
刘效国
机构地区
广东实验中学
出处
《教育信息技术》
2009年第3期40-42,共3页
Educational Information Technology
关键词
多媒体课件
提问技巧
有效性教学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.51 [文化科学—教育学]
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教育信息技术
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