摘要
近二十年来,结构化在职培训(S-OJT)逐渐走热于企业培训领域。它以系统理论和情境学习理论为基础,以标准化、灵活性、可迁移性为主要特征,适合用于企业员工或分工变化时、引入新技术或新机器时的培训以及需要记录的培训。
出处
《中国人力资源开发》
CSSCI
北大核心
2009年第4期33-35,共3页
Human Resources Development of China
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