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以人为本视阈下的大学生理想信念教育
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摘要
站在以人为本的视角,理想信念的存在基础是人的高层次需要:彰显人的生命意义的存在;理想信念教育的目的性本质是对学生的终极关怀,是促进学生的全面发展,根本上说是对人的本质的导引。教育中应坚持人本性原则、未来与现实相结合的原则,围绕如何引导学生成长成才这中心问题,在内容和方法上实现创新。
作者
郭维平
机构地区
嘉兴学院
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第3期75-78,共4页
Studies in Ideological Education
关键词
理想信念
终极关怀
人的本质
创新
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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