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创新办学机制 促进均衡发展
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摘要
时下,农村义务教育学校和城区学校的办学条件有很大的差距,城区学校之间办学条件也存在着较大的差距。这些差距最为突出的表现在以下三个方面:
作者
张利秀
王守玉
机构地区
湖北省丹江口市实验中学
出处
《中小学校长》
2009年第4期15-16,37,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
均衡发展
办学机制
义务教育学校
办学条件
城区
分类号
G639.21 [文化科学—教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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