期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高等教育如何“以学习者为中心”
被引量:
4
下载PDF
职称材料
导出
摘要
"以学习者为中心"的教学理念,在我国教育界已有一定的研究和实践,但更多地局限于初等教育领域。在高等教育中如何有效贯彻这种教学理念,目前还鲜有人研究。本文在分析这种教学理念内涵的基础上,分析了高等教育实现"以学习者为中心"的四个基础性条件,为高等教育教学改革提供理论支持。
作者
谢子远
王新刚
徐祺娟
机构地区
浙江万里学院商学院
出处
《中国校外教育》
2009年第3期26-26,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高等教育
学习责任
学习控制权
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
24
引证文献
4
二级引证文献
11
同被引文献
24
1
边建军.
以学习者为中心的开放教育教学模式的设计[J]
.福建广播电视大学学报,2007(2):55-56.
被引量:2
2
陈艳莲,李柏楼.
对职教中建立“以学习为中心”教学模式的探讨[J]
.成人教育,2004,24(7):49-50.
被引量:2
3
光明.
从《城市区志编纂概论》谈方志学创新理论问题[J]
.广西地方志,2001(3):6-8.
被引量:1
4
杨丽娴,连榕.
学习倦怠的研究现状及展望[J]
.集美大学学报(教育科学版),2005,6(2):54-58.
被引量:356
5
张以诚.
矿业城市概论[J]
.中国矿业,2005,14(7):5-9.
被引量:16
6
吴忠良,张豪锋.
以学习者为中心的学习环境理论基础分析研究[J]
.新乡师范高等专科学校学报,2004,18(5):85-87.
被引量:3
7
杨君,周莉琨.
中西方文化的冲撞与融合在中国教学“以学习者为中心”中的体现[J]
.科教文汇,2007(04X):170-170.
被引量:2
8
陈筠婷.面向可持续发展教育的课程教学探索-以广西大学城市设计概论课为例.广西大学学报:自然科学版,2009,34(1):67-69.
9
杨阳,李春梅,戴岩.
以学习者为中心的大学英语听说合作学习[J]
.科教文汇,2008(12):99-99.
被引量:2
10
杨勇虎,骆伟.
以学习者为中心的《数据结构》教学方法探讨[J]
.电脑知识与技术,2008(5):783-784.
被引量:3
引证文献
4
1
李长坡,吴国玺,何富忠.
以学习者为中心的《城市概论》教学模式设计[J]
.安徽农业科学,2010,38(29):16680-16682.
2
黄志远,刘艳.
从“以学习者为中心”角度谈高职院校教学管理创新[J]
.北京劳动保障职业学院学报,2013,7(1):59-61.
被引量:1
3
李长坡,高歆,王轩,许淑娜.
以学习者为中心的《空间数据库基础》教学方法探讨[J]
.福建电脑,2013,29(7):58-59.
被引量:1
4
王淳,张炳林.
MOOC环境下大学生在线学习倦怠影响因素研究[J]
.河南大学学报(社会科学版),2023,63(3):120-125.
被引量:9
二级引证文献
11
1
陈新保,刘贤赵,王志强,李朝奎.
GIS专业空间数据库课程教学的优化设计探讨[J]
.测绘与空间地理信息,2017,40(6):1-4.
被引量:6
2
陈铁,张秦.
在线学习背景下高职学生学业倦怠的影响因素及改善策略研究[J]
.福建轻纺,2023(9):62-64.
被引量:1
3
李勇刚.
基于MOOC的宏观经济学分层混合式教学模式探究[J]
.科教文汇,2023(20):61-64.
被引量:1
4
高蕊,高湉湉.
第二课堂活动对大学生学习内驱力培养的影响研究[J]
.语言与文化研究,2024,32(2):41-43.
被引量:2
5
狄浩林.
高职学生学习倦怠问题分析及数字化教学策略改进[J]
.北京经济管理职业学院学报,2024,39(1):45-51.
6
郭生豫.
运动行为对大学生学习倦怠、抑郁情绪的影响及教育对策研究[J]
.科教文汇,2024(14):185-188.
7
李连英,李文斌,邓永胜.
在线学习动机、师生交互对大学生在线学习绩效的影响研究[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2024,40(4):62-69.
8
曾可欣,李健航,关越元,张诗婷.
在线学习平台感知价值与大学生学习倦怠的关系研究[J]
.科技传播,2024,16(14):121-125.
9
陈紫娟.
积极心理学视角下英语专业学生学习倦怠及干预研究[J]
.辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院,2024(5):106-109.
10
欧阳志群.
大学生在线持续英语学习意愿驱动因素与障碍分析[J]
.现代英语,2024(13):86-88.
1
崔彦,代中现.
以学习者为中心的教学设计与实践[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2010(7):92-92.
2
丁梅芳.
论大学生自主学习能力的培养[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2010,26(1):47-48.
被引量:3
3
张永君.
新课程下语文自主学习的现状与策略[J]
.资治文摘(管理版),2010,0(7):118-119.
被引量:2
4
吴年成.
浅谈美术教学中如何提高学生的主动性[J]
.教育教学论坛,2016(32):262-263.
5
陆军.
如何培养学生交流与合作的能力和信心[J]
.广西教育,2004(09B):17-17.
6
卢衍和.
在思想政治教学中培养学生的情感态度价值观[J]
.知识窗(教师版),2013(10):25-25.
7
段兴兰.
学生自主学习能力的培养[J]
.学园,2014,0(21):114-115.
8
李岩.
新课程体系下中学生英语学习能力的培养[J]
.商业故事,2015,0(14):82-83.
9
张在贵.
提高高中语文课堂教学有效性的几点体会[J]
.课程教育研究,2014(3):160-160.
10
温燕.
浅谈英语教学中对学生自主学习能力方面的培养[J]
.大众文艺(学术版),2009(16):190-190.
中国校外教育
2009年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部