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利用对比分析提高翻译教学
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摘要
分属两种不同语系的汉语和英语无疑存在着很大的差别,但却有很多的类似之处。通过对这两种语言的异中有同、同中有异的对比研究,不仅有助于学习者对有关语言现象的深入理解,而且有助于教师的翻译教学实践,进而提高学生对有关语言现象的认识和两种语言的互译能力。
作者
史琳
机构地区
河北师范大学附属民族学院预科教学部
出处
《中国校外教育》
2009年第3期91-91,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
对比分析
翻译教学
翻译能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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