摘要
《日用化工》是应用化学专业的一门专业课。目前,《日用化工》的教学还局限于书本教材,而制作《日用化工》多媒体课件并用于课堂教学,可以节约大量的板书时间,充分利用有限的学时将大量的新产品信息传输给学生,通过新产品信息的传输,贯穿培养学生的创新思维从而激发其创新的兴趣和意识;在课件中插入实例图片、动画等多媒体资料,结合生活实际,可以使枯燥的课堂教学变得丰富多彩,提高学生的学习兴趣。
出处
《中国校外教育》
2009年第3期92-92,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
课题名称:<日用化工网络教学平台开发及其基于Authorware的课件制作>课题号:JXJG-O7-7-25课题类别:江西省高等学校教学研究省级立项课题