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元认知策略在大学英语词汇教学中的运用
被引量：
1
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摘要
本文通过对元认知策略的介绍,结合大学英语教学的特点,对教师在英语词汇教学中如何培养学生的元认知能力,提出了一些建议。
作者
王林
机构地区
山东济宁学院外语系
出处
《中国校外教育》
2009年第3期99-99,89,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
元认知策略
英语
词汇教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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