期刊文献+

浅谈职校机械专业教学课程学习情境的设计

下载PDF
导出
摘要 人的学习过程,其实是在一个个不同的环境中完成的。情境化教学思想的运用是教学的一个热门话题。职校机械专业课教学的情境创设,主要是为了提高学生的学习积极性、学习主观能动性,从而提高教学法质量。
作者 周继松
出处 《中国校外教育》 2009年第3期131-131,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
  • 相关文献

参考文献2

共引文献21

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部