数学课堂要重视学生提出问题能力的培养

“数学问题是数学的灵魂。”希尔伯特的这一科学总结充分说明了数学问题在数学研究及数学学习中的重要作用。而提出一个数学问题以及提出一个怎样的数学问题则反映了一个学生数学认知水平的高低。