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“减负”的难为与可为
被引量:
10
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摘要
温家宝总理在十一届全国人大二次会议政府工作报告中指出,要把中小学生从过重的课业负担中解放出来,让学生有更多的时间思考、实践、创造。这对当前的“减负”工作具有极强的现实针对性和非常重要的指导意义。
作者
郭振有
机构地区
中国教育学会常务副会长
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2009年第4期I0001-I0001,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
“减负”工作
全国人大二次会议
政府工作报告
中小学生
温家宝总理
现实针对性
课业负担
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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