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案例教学在应用型人才培养中作用的发挥
被引量：
10
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摘要
本科教学过程中,如何通过课堂教学体现应用型人才培养的需要,一直是我们探索的问题。文章试图对“案例教学”模式进行研究,通过该模式在教学内容、教学方法等方面的改革,更好地发挥其在应用型人才培养的作用。
作者
张蓉
机构地区
北京联合大学商务学院国际经济系
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第11期97-98,共2页
Education and Vocation
关键词
案例教学
应用型人才
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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2009年 第11期
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