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浅谈会计专业职业化教育模式的创新
被引量:
9
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摘要
笔者认为,要充分发挥高职教育会计专业教育在服务地方经济建设中的重要作用,就必须树立职业化教育的理念,在推行全员的职业化管理模式和运用职业化管理的思维进行专业及资源整合的基础上,开展全过程的职业化教育,全面创新职业化人才培养模式,并重点要抓好三个环节。
作者
李昕
商振东
机构地区
吉林经济职业技术学院
长春市政府投资建设项目管理中心
出处
《会计之友》
北大核心
2009年第10期67-68,共2页
Friends of Accounting
关键词
职业化
职业岗位
创新
人才培养
模式
分类号
F327.22 [经济管理—产业经济]
F233 [经济管理—会计学]
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会计之友
2009年 第10期
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