浅谈改进中职计算机基础教学的方法

发现和提出问题是从事创造性思维活动的前提,问题教学是教师课堂教学中的重要手段,任务驱动则是教师课堂教学必不可少的步骤。在教学中,要有意识地培养学生的问题意识,引导学生进入"情境",培养学生的创造性思维能力,通过任务,让学生体会成功的快乐。教师要根据反馈信息,不断调整教学方法,优化课堂教学。