摘要
随着高校的不断扩招,金融风暴的来袭,大学生就业的严峻形势前所未有,尤其是高职毕业生,随着越来越多中小型企业的萎缩倒闭,一时间很难找到自己合适的岗位,在求职过程中容易出现的矛盾、自卑、盲从、焦虑、抵触等不良情绪。此时,作为高职教育工作者必须对这一特殊社会背景下的学生加强关注,积极的给予干预和疏导,使其树立正确的择业观,正确认识自我,客观分析就业环境,最终在就业的激流中找到自己的一席之地。本文通过对高职学生求职中出现的不良心理进行研究分析,归纳了几种常见的不良心理及表现,分析总结了其产生的原因及应对策略.为更好的贯彻落实“以人为本”的科学发展观,实现高职教育的最终目的提供了指导性建议。
出处
《中国经贸》
2009年第6期170-171,共2页
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