摘要
编辑学具有很强的实践性和可操作性,这一特点决定了编辑学教学不能满足于教材教学或理论教学,而应该确立自己的风格。比如,引导学生通过"做编辑"来"学编辑",必要时用案例"说话",发挥"虚实结合"与"内外互补"的双重功效等,最大限度地提高编辑学教学的成效。
Editing science applies close to reality, which requests more and more nimble in teaching method. For example, using many cases or material objects to richen class, and relying on operation can enhance the effect of teaching on the highest degree.
出处
《湖北第二师范学院学报》
2009年第1期105-106,共2页
Journal of Hubei University of Education
关键词
编辑学
教学方法
创新
实践
editing science
teaching method
innovation
practice