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村级小学课堂教学存在的问题、成因及对策研究

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摘要 笔者对村级小学课堂教学进行了调查与实地考察,发现村级小学在课堂教学中存在很多问题,分析这些问题形成的原因以及应采取哪些对策以提高村级小学课堂教学的效能,是本文的主要内容与研究的重点。
作者 张仁芳 奚敏
出处 《中小学教师培训》 2009年第4期56-58,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers
基金 吉林省十一五教育科学规划课题“村级小学课程开发与课堂教学问题及对策研究”的阶段性成果之一
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