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《数据采集系统》理论与实践一体化教学方法初探
被引量:
2
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摘要
为了培养学生的工程实践能力,针对数据采集系统课程的特点,提出了理论与实践一体化教学方法。从教学内容设计、课堂教学方法、实验内容和作业形式等方面对传统教学进行了初步改革,对学生动手能力的培养作了有益的探索。
作者
魏长智
李念强
王宏然
机构地区
济南大学信息科学与工程学院
解放军
出处
《济南职业学院学报》
2009年第2期87-88,91,共3页
Journal of Jinan Vocational College
关键词
数据采集
一体化
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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