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数学课堂如何培养学生的想像力

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摘要 数学思维是数学教学的灵魂,小学数学教学不仅教给学生数学知识的技能,更重要的是培养学生的思维能力,优化学生理性思维的水平和应用数学思想方法解决具体问题的能力。
作者 刘仁芳
出处 《新校园(上旬刊)》 2009年第1期60-61,共2页 New Campus
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