期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

培智学校教师心理健康的维护

下载PDF

导出

摘要培智学校教师由于职业的特殊性是心理健康问题出现较多的教师群体。他们不但要关注学生的心理健康，同时还要重视自己的心理健康。那么，培智学校教师如何维护自身的心理健康？

作者施瑜陈慧君张美华

机构地区浙江省杭州市紫荆花学校

出处《新校园（上旬刊）》 2009年第1期130-131,共2页 New Campus

关键词教师心理健康培智学校维护心理健康问题教师群体学生

分类号 G443 [哲学宗教—发展与教育心理学] G76 [文化科学—特殊教育学]

引文网络
相关文献

1陆刚佑.手执金钥匙的人——记桂林市培智学校教师莫妍红[J].广西教育,2005(10A):6-6.
2熊琪.培智学校教师创新精神建设浅论[J].文教资料,2010(29):132-133.
3姜微.关于高职院校辅导员心理健康状况的几点思考[J].辽宁高职学报,2011,13(8):88-89. 被引量：6
4吉林省“最美教师”风采[J].吉林教育（综合）,2014(5).
5高丽钦.浅谈培智学校教师的职业倦怠及对策——以福州高校为例[J].绥化学院学报,2013,33(1):28-31. 被引量：1
6彭霞光.培智学校教师对残疾儿童随班就读的态度研究[J].中国特殊教育,2000(4):18-21. 被引量：12
7周殷.如何维护中等职业学校实习生的合法权益[J].考试周刊,2012(23):170-171. 被引量：1
8张秀红.爱与责任为残疾孩子开启一扇门——记第六届全国教书育人楷模、北京市通州区培智学校教师李银环[J].教育,2015,0(39):43-44.
9周岭.浅谈父母应如何维护孩子的心理健康[J].才智,2010,0(30):167-167.
10傅红伟.如何维护孩子的心理健康[J].智力（普及版）,2009(5):6-7.

新校园（上旬刊）

2009年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部