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中国英语连续体理论及其对英语教学的启示
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1
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摘要
连续体理论是研究一种语言变体时经常使用的手段,但是很少有学者用这一理论来分析中国英语这一变体。本文在详尽介绍连续体理论的概念及国外的有关研究基础上,重点分析中国学者的中国英语连续体理论,并探讨这一理论对我国英语教学的启示。
作者
李大艳
郭鸿雁
机构地区
宁夏大学外国语学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2009年第2期152-153,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
关键词
中国英语连续体
中国英语
中国式英语
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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