在思想品德课教学中培养学生的创新能力

课堂教学是培养学生创新意识的主渠道，要真正发挥主渠道的作用，培养学生独立获取知识的学习能力和勇于创新的主体意识，让学生的“知识、能力、觉悟”全面提高，变“接受性学习”为“创造性学习”，思想品德课教师就必须要转变观念，注重培养学生的创新精神，提高学生的创新能力。