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谈谈思想政治课教学的语言特点

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摘要 教学语言是教与学的桥梁。政治教师上课时课堂效果有差异,其中一个重要的原因在于教师语言功底的不同。因此,思想政治课要提高教学效果,就必须讲究教学语言的艺术。
作者 蔡华军
出处 《新校园(上旬刊)》 2009年第3期28-28,共1页 New Campus
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