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浅谈语言艺术在美术教育中的运用
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摘要
教育学研究表明,美术学科与语文学科的综合,在有限的画面中诱发了读者的丰富想象和深层联想,使文字、色彩、形象有机地结合,更具立体性、直观性,形成一个和谐而浑然的整体结构。美术作为一门学科,在素质教育中有其他学科所无法和不能替代的重要作用。在传播美术学科文化的教学过程中,既可以提高学生的认知水平、思维能力,激发学生的学习内驱力和积极性,
作者
沙江华
机构地区
江苏省海门实验学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第3期41-41,共1页
New Campus
关键词
美术教育
语言艺术
语文学科
教育学研究
学习内驱力
美术学科
丰富想象
其他学科
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
H019 [语言文字—语言学]
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新校园(上旬刊)
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