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浅谈体校学生语文学习兴趣的培养
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摘要
作为教师,最大的幸福感莫过于学生喜欢你的课。可是让学生真正喜欢并不容易。孔子说:“知之者不如好知者,好之者不如乐知者。”心理学家格伦研究,获得学生关注的多种因素中兴趣占25%,可见兴趣是学习中最好的老师。没有兴趣,就没有内驱力,所以培养学生的学习兴趣就显得尤为重要。针对体校学生好动、集中注意力时间短、学习基础薄弱等特点,更应该在有限的时间内,引起学生的注意,培养学生的兴趣。
作者
桑红燕
机构地区
济南市体育运动学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第3期161-161,共1页
New Campus
关键词
语文学习兴趣
学生
培养
体校
集中注意力
心理学家
学习基础
幸福感
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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新校园(上旬刊)
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