期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学英语教材编写多维化趋势探析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对近几年使用的两套大学英语教材进行了对比研究,并结合课文选材和练习设计进行了统计分析,指出大学英语教材要按照国家人才培养的要求,突出语言能力的培养,实现教材多维化模式。
作者
王晓军
机构地区
宁夏大学外国语学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2009年第1期139-140,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
基金
宁夏大学社科基金项目研究成果
关键词
大学英语教材编写
多维化
统计分析
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
张琦,安晓灿,郝玉英,杨秀萍,张亚红.
21世纪大学英语教材对比研究与实践[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2003,4(2):57-59.
被引量:3
二级参考文献
5
1
夏纪梅,孔宪煇.
试论外语教材的功能等有关问题[J]
.外语教学,1999,20(1):2-6.
被引量:40
2
岑建君.
我国高校外语教学现状[J]
.外语教学与研究,1999,31(1):4-7.
被引量:260
3
孙文荣.
简评《大学英语》教材及对高校公共英语教材建设的几点建议[J]
.现代外语,1993,16(4):67-68.
被引量:4
4
[9]翟象俊.21世纪大学英语[M].上海:复旦大学出版社,1999
5
[5]束定方.现代外语教学--理论、实践与方法[M].上海:上海外语教育出版社,2000.
共引文献
2
1
王晓军.
基于多媒体网络的大学英语教材对比研究——以宁夏大学为例[J]
.牡丹江教育学院学报,2010(4):154-154.
被引量:1
2
刘坚.
大学英语教材的实用性问题实证研究[J]
.当代教育理论与实践,2012,4(2):132-136.
被引量:1
同被引文献
2
1
缪学.
简析外语教材语言规范性问题——以《21世纪大学英语读写教程》第二册为例[J]
.教师,2016,0(26):99-101.
被引量:2
2
繆学.
关于外语教材科学性的几个问题——兼评《21世纪大学英语读写教程》(第三版)第四册[J]
.求知导刊,2017(22):23-26.
被引量:1
引证文献
1
1
缪学.
浅论大学英语教材练习的设计原则和编写规范——兼评《21世纪大学英语读写教程》第一册(第三版)[J]
.教师,2019,0(32):40-46.
1
王红羽.
第二语言习得理论主要流派的观点及思考[J]
.时代报告(学术版),2011(10X):121-122.
被引量:2
2
黄河.
大学英语教材编写特色研究[J]
.出版广角,2013(03X):74-75.
被引量:1
3
龙婷,龚云.
交际法研究对中国大学英语教材编写的启示[J]
.教育科学文摘,2008,27(6):42-43.
4
黄建滨.
关于《大学英语教学大纲(修订本)》词汇表的说明[J]
.外语界,1999(4):27-31.
被引量:40
5
贾丽霞.
大学英语教材编写的理论依据和发展趋势[J]
.内蒙古民族大学学报,2009,15(3):170-171.
被引量:2
6
邓微波.
图式理论与大学英语教材编写——兼评《21世纪大学英语》[J]
.河北理工大学学报(社会科学版),2011,11(2):157-160.
被引量:2
7
车宁薇.
大学英语教材编写模式初探——对《大学体验英语》编写模式的分析[J]
.北京第二外国语学院学报,2009,31(2):49-52.
被引量:4
8
张晖.
“一体化”到“多维化”大学英语学习策略训练模式的思索[J]
.新乡教育学院学报,2009(1).
被引量:2
9
杨帆.
人本主义理论下艺体类大学英语教材编写[J]
.哈尔滨学院学报,2015,36(7):125-127.
10
张佳琛,林速容.
基于多维视角的英语语言学研究[J]
.长春师范大学学报,2016,35(9):93-94.
被引量:4
牡丹江教育学院学报
2009年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部