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《速度变化快慢的描述―加速度》教学设计

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摘要本课选自人教社高一新教材第一章第五节。一、设计思想加速度是力学中的重要概念之一,是运动学与动力学的桥梁,也是高中物理中比较抽象、难懂的概念。学生理解加速度的概念有困难,主要原因有以下两点：一是对矢量还不够熟悉,不习惯从方向上描述运动;二是在实际生活中没有获得与加速度相对应的体验,

作者朱效军

机构地区逊克县第一中学

出处《黑河教育》 2009年第1期48-48,共1页 Heihe Education

关键词加速度教学设计速度变化设计思想高中物理实际生活动力学运动学

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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黑河教育

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