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如何对小学生进行阅读指导

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摘要 小学是一个人阅读习惯养成的重要时期,小学生求知欲旺盛,世界观、人生观、价值观处在形成初期,而广泛的阅读,能使他们的思想境界在读书中得到升华,使他们开阔眼界,增长知识,提高读书品位,使他们的道德、修养、情操在潜移默化中得到陶冶。“读书破万卷,下笔如有神。”这是语文教学中的千年古训,也是我们现代人开展读书活动所遵循的原则。我们如何引导学生去面对丰富多彩的阅读世界呢?下面就此问题谈几点个人看法。
作者 龙德宝
机构地区 敦化市第三小学
出处 《吉林省教育学院学报(小学教研版)》 2009年第3期31-32,共2页
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