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浅论历史教学与人格教育
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摘要
人格,也称个性,反映着个人的内心世界和精神面貌。它包含个人的知识、能力、情感、意志、兴趣、动机和信念等多种因素。在素质教育四大主题即身体素质、科学文化素质、心理素质、思想道德素质之一的心理素质中,人格居于核心地位。
作者
田卫星
机构地区
河北唐山市滦南县扒齿港镇初级中学
出处
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第3期61-62,47,共3页
关键词
人格教育
历史教学
科学文化素质
思想道德素质
心理素质
精神面貌
内心世界
身体素质
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
B848 [哲学宗教—心理学]
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21世纪中学生作文(综合版)
2009年 第3期
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