小学生思想品德教育刍议

教育是一项塑造人类灵魂的伟大工程，它以完整、严密而科学的系统，博大精深的知识，从道德、智力和体力诸方面对人进行塑造的工程。而小学阶段是一个人成长的启蒙阶段，是可塑性最大的时期，德育对少年儿童具有定向和奠基作用。教育工作者不仅要重视他们文化科学知识的学习，更要致力于他们良好品德和性格的培养。