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快乐学习——高效美术课堂的标准
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摘要
一堂好的美术课,是教师依据课程标准的要求,遵循学生对美术的认知规律,精心设计而又充满灵活多变的创造性活动。本文针对“快乐学习一高效美术课堂的标准”这一话题,着重从两方面进行探讨,一是对高效美术课堂标准的理解;二是美术课堂实现快乐教学的途径。
作者
陈华
机构地区
江苏省海安县西场镇中心小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第1期61-61,共1页
关键词
美术教学
高效课堂
评价标准
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
G423 [文化科学—课程与教学论]
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中国校外教育(中旬)
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