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小学美术教学中如何丰富学生的绘画想象力 被引量:1

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摘要 培养学生绘画想象力是美术课程的重要组成部分。绘画的想象力及其创造力是思维活动的高级水平,即是指人在已有知识经验的基础上,从问题中找出新关系,寻求新答案的过程,这种思维具有新疑性、独创性、发散性。
作者 张艳秋
出处 《中国校外教育(中旬)》 2009年第1期72-72,共1页
  • 相关文献

同被引文献1

  • 1李彦芳.在小学美术课堂中培养学生的想象力的研究[J]金色年华:教学参考,2011(07).

引证文献1

二级引证文献3

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