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如何培养学生的数学语言表达能力
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摘要
数学是一种科学和语言,是一种文化。作为文化和语言,就要用数学语言进行交流、传播。表达的准确性体现着思维的周密性,表达的层次连贯性体现着思维的逻辑性,表达的多样性体现着思维的丰富性。
作者
杜玲
机构地区
安徽省怀远县双沟镇初级中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第1期87-87,共1页
关键词
数学
语言
表达能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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