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浅谈如何提高英语听力的教学质量 被引量:1

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摘要 听力作为一种输入型技能在学生的语言习得中占有十分重要的作用。它不但是语言技能的一项内容,而且是基础英语教育的一项重要的培养目标,同时还是提高英语综合运用能力的手段之一。笔者从分析听力的基本构成要素以及影响听力发展的因素入手,积极探求相应的教学策略,以提高英语教学质量。
作者 倪志英
出处 《中国校外教育(中旬)》 2009年第1期128-128,107,共2页
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