高中英语阅读教学中文化意识渗透的思考与实践

新课标高中英语课程中，阅读部分承载着整个单元最重要的语言和文化信息，是教师需要重点处理的教学环节。本文着重介绍在英语单元话题阅读教学中，探究利用和挖掘教材中的文化内容，渗透相关文化信息，培养学生的文化意识的策略和方法。让学生在学习语言知识、提高阅读技巧的同时，获取文化知识，提升人文素养，拓展国际视野，为他们未来发展和终身学习奠定良好的基础。