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提高职校学生英语学习兴趣的教学策略
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摘要
在职高英语课堂教学中,如何激发学生的学习兴趣,提高职高英语课堂教学质量,是一项具有现实意义的课题。本文主要从四个方面,提出了一些如何利用职高英语教学主渠道,激发学生学习兴趣,提高职高英语课堂教学的效率和促进学生运用英语能力发展的教学策略。
作者
李双贵
机构地区
河南省巩义市二职专
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第2期52-52,共1页
关键词
学习动机
兴趣培养
和谐
师生关系
教学策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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