期刊文献+

浅谈义务阶段如何采用新兴的“复式”教学

下载PDF
导出
摘要 在家村,由于留守儿童的增多,教育问题也随之增多。由于父母常年不在身边,小孩由爷爷奶奶照顾,严重影响了孩子学习的积极性和学习观念。使得孩子的生活情况复杂,给农村教学带来极大的困难。因此,有必要进行“复式”教学。
作者 吕家胜
出处 《中国校外教育(中旬)》 2009年第2期55-55,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部