期刊文献+

巧妙激趣 乐学新知

下载PDF
导出
摘要 教学要成功就必须激发学生的学习兴趣和求知欲望,让学生积极主动地参与学习过程,使学习成为他们迫切的需要。在课堂教学中应注重激发兴趣,让学生乐学新知;培养情趣,引导学生主动参与;适时进行趣味练习,帮助学生牢固掌握。
作者 刘远和
出处 《中国校外教育(中旬)》 2009年第2期80-80,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部