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初中班级管理点滴谈

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摘要 众所周知,一个学校的学风、校风的好坏和班级管理的到位与否直接相关。作为班主任,要严格要求自己,将班级管理到位,充分发挥班级管理的主观能动性,从而使班级始终保持积极、上进的良好氛围。
作者 张彬
出处 《中国校外教育(中旬)》 2009年第3期49-49,共1页
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