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浅析物理课堂教学方式的多样化
被引量:
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摘要
改变教师的教学方式和学生的学习方式是课程改革的重要任务之一。通过教师教学方式的改变和学生学习方式的改变,培养学生的实践能力和创新精神,促进学生全面发展、和谐发展、可持续发展。
作者
邓卫平
机构地区
黑龙江省大庆市四十中学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2009年第3期69-69,共1页
关键词
物理课堂
教学方式
课程改革
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G252 [文化科学—图书馆学]
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