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中职情趣语文教学构建与生成的策略 被引量:1

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摘要 语文课堂上的情趣,在教材中寻找契机,在平等和谐的氛围中营造,从而为学生构建一个体验的平台;在动态生成中显现,在科学的设计中有效生成,从而为学生搭建一个感悟的舞台。本文对中等职业学校情趣语文教学构建与生成的策略进行了探讨。
作者 陈跃芬
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第11期64-65,67,共3页 Chinese Vocational and Technical Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张志公.漫谈语文教学[M].福建人民教育出版社.1963.
  • 2徐世贵.新课程实施难点与教学对策[M].北京:开明出版社.2006.

共引文献2

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引证文献1

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