语文综合性学习中“搜集信息和整理资料”各学段评价重点

在语文综合性学习中，“搜集信息和整理资料”是一个重要的环节，它充分体现了过程性，比较集中地表现了综合性学习的重点，也是其区别于口语交际、阅读等方面的重要特征。对这一环节的有效评价，能激发学生的学习兴趣和探究精神。随着年段升高，“搜集信息和整理资料”方面的要求不断提升，具体表现为搜集信息的途径增多、范围扩大、信息量加大，整理资料的方法更趋向多样化，到高年级还要求能对资料进行初步分析。